درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول
Other Title(s)
The degree practicing of Islamic citizenship values among high school students, from the perspectives of teachers in Bani Obeid government schools
Joint Authors
خصاونة، رنا يوسف
الشرمان، منيرة محمود
الحياري، حسن أحمد الحسن
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.649-665, 17 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
17
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
- Islam
- Public schools
- Students
- Secondary education
- Citizenship
- Women teachers
- Twenty-first century
- Irbid
- Religious values
Abstract EN
The study aimed to identify the degree of Islamic values of citizenship among high school students in the District of Beni Obeid government schools from the standpoint of teachers.The study sample consisted of(239) teachers and the population was selected to be its sample.
survey tool Was built to measure the degree of practice under the rights and duties consisted of (45) items, divided into two areas, the rights (21) items, and duties (24) items, and the results showed that the Islamic values of citizenship in terms of rights were: (intellectual freedom, religious freedom, the Shura, justice, equality, responsibility, the right to education, the right to work), but with respect to citizenship values in the field of duties were: (the Promotion of Virtue and Prevention of Vice, mastery of work, not to cheat, cooperation, good call and say Hasan, love home, represents a good example) .The results of the study,according to degree of practice in the field of rights came with a high degree of (4.08).
The results of the study in the field of duties is also a high degree of (3.96).
In light of these findings the researchers presented a set of recommendations that will hopefully be useful to achieve the Islamic concept of citizenship,in a sake to achieve harmony between thought and behavior.
American Psychological Association (APA)
خصاونة، رنا يوسف والحياري، حسن أحمد الحسن والشرمان، منيرة محمود. 2019. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 1، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
Modern Language Association (MLA)
خصاونة، رنا يوسف....[و آخرون]. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
American Medical Association (AMA)
خصاونة، رنا يوسف والحياري، حسن أحمد الحسن والشرمان، منيرة محمود. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 1، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 664-665
Record ID
BIM-861205