تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية
Author
الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر
Source
Issue
Vol. 5, Issue 18 (31 Jan. 2017), pp.132-174, 43 p.
Publisher
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Chemistry
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Educational technology
- Students
- Educational Psychology
- Organic chemistry
- Training
- Twenty-first century
- Quwayiah
- Skills
- Multiple intelligences
American Psychological Association (APA)
الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. 2017. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة،مج. 5، ع. 18، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250
Modern Language Association (MLA)
الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة مج. 5، ع. 18 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250
American Medical Association (AMA)
الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 5، ع. 18، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-861250
