![](/images/graphics-bg.png)
فعالية برنامج إرشادي في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب قسم التربية الخاصة و تعديل اتجاهاتهم نحو أقرانهم ذوي الإعاقة الحسية المدمجين معهم
Other Title(s)
Effectiveness of the proposed program for normal students to develop positive thinking and modify their attitudes towards their integrate peers with disabilities
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 19 (30 Apr. 2017), pp.247-287, 41 p.
Publisher
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Private education
- Saudi Arabia
- Twenty-first century
- Psychological Counseling
- King Saud University
American Psychological Association (APA)
علي، حمادة علي عبد المعطي. 2017. فعالية برنامج إرشادي في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب قسم التربية الخاصة و تعديل اتجاهاتهم نحو أقرانهم ذوي الإعاقة الحسية المدمجين معهم. مجلة التربية الخاصة،مج. 5، ع. 19، ص ص. 247-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861280
Modern Language Association (MLA)
علي، حمادة علي عبد المعطي. فعالية برنامج إرشادي في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب قسم التربية الخاصة و تعديل اتجاهاتهم نحو أقرانهم ذوي الإعاقة الحسية المدمجين معهم. مجلة التربية الخاصة مج. 5، ع. 19 (نيسان 2017)، ص ص. 247-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861280
American Medical Association (AMA)
علي، حمادة علي عبد المعطي. فعالية برنامج إرشادي في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب قسم التربية الخاصة و تعديل اتجاهاتهم نحو أقرانهم ذوي الإعاقة الحسية المدمجين معهم. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 5، ع. 19، ص ص. 247-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861280
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-861280