اقتراح منهجية لتدريس النص الأدبي : الروائي أنموذجا

Author

قيطوني، ليلى

Source

التعليمية

Issue

Vol. 3, Issue 7 (31 Jul. 2015), pp.15-26, 12 p.

Publisher

Université Djilali Liabès Sidi-Bel-Abbès Faculté des letters des langues et des art Laboratoire Renouveau de la Recherche Dans la Didactique des Langues

Publication Date

2015-07-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Engineering & Technology Sciences (Multidisciplinary)

Abstract FRE

Les aspects qui ont un intérêt important dans l'enseignement de la question de l'enseignement des textes de toutes sortes et les courses, où le texte littéraire en particulier matériel didactique critique cognitive, constituent un secteur diversifié d'étude et de recherche.

Certes, tout enseignement dans notre Université n'est pas sans quelques difficultés et les obstacles aux résultats satisfaisants et a étudié la littérature comme leçons subissent encore quelques problèmes et les lacunes qui méritent de se tenir debout sur.

Le problème soulevé au sujet de cette question est : Quels sont la méthodologie appropriée pour l'enseignement de texte ? littéraire

American Psychological Association (APA)

قيطوني، ليلى. 2015. اقتراح منهجية لتدريس النص الأدبي : الروائي أنموذجا. التعليمية،مج. 3، ع. 7، ص ص. 15-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864023

Modern Language Association (MLA)

قيطوني، ليلى. اقتراح منهجية لتدريس النص الأدبي : الروائي أنموذجا. التعليمية مج. 3، ع. 7 (تموز 2015)، ص ص. 15-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864023

American Medical Association (AMA)

قيطوني، ليلى. اقتراح منهجية لتدريس النص الأدبي : الروائي أنموذجا. التعليمية. 2015. مج. 3، ع. 7، ص ص. 15-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864023

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 25-26

Record ID

BIM-864023