دور الوسائط الرقمية في العملية التعليمية بين إغراء الآلية و فاعلية الإجراء
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 7 (31 Jul. 2015), pp.111-128, 18 p.
Publisher
Publication Date
2015-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Abstract FRE
La langue du Coran sont...
Choisi par Dieu sans autres langues de...
, Qui exacerbé par l'honneur et l'honneur, chanté par les poètes dire, a déclaré Louis Gallois.
En raison de la construction des sports qui a apprécié leur faire accueillir diverses de la science moderne et de découverte et de suivre l'évolution rapide et continue dans l'aprèsmidi sans se déformer ou incapacité ou difficulté à la méthode scientifique assurer les concepts de livraison de précision avec la plus grande efficacité et être créé pour évoluer et progresser dans la base et le caractère exceptionnel.
American Psychological Association (APA)
سايح، نادية لقجع جلول. 2015. دور الوسائط الرقمية في العملية التعليمية بين إغراء الآلية و فاعلية الإجراء. التعليمية،مج. 3، ع. 7، ص ص. 111-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864089
Modern Language Association (MLA)
سايح، نادية لقجع جلول. دور الوسائط الرقمية في العملية التعليمية بين إغراء الآلية و فاعلية الإجراء. التعليمية مج. 3، ع. 7 (تموز 2015)، ص ص. 111-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864089
American Medical Association (AMA)
سايح، نادية لقجع جلول. دور الوسائط الرقمية في العملية التعليمية بين إغراء الآلية و فاعلية الإجراء. التعليمية. 2015. مج. 3، ع. 7، ص ص. 111-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864089
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 128
Record ID
BIM-864089
