التعليم وفقا للمقاربة بالكفاءات بين الواقع و المنشود : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة متوسطات
Joint Authors
Source
الإبداع الرياضي : مجلة علمية متخصصة
Publisher
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Sports sciences and physical education
French Abstract
Dans cette étude, nous avons parlé au sujet de l'éducation en Algérie qui connaissait un ensemble de réformes était la dernière de l'éducation conformément aux l’approche par compétences, et qui visent à révéler la réalité de l'éducation en conformité avec la approche par compétences, et comment atteindre les objectifs pédagogiques, et de nous assurer que nous avons une étude de terrain sur un échantillon volontaire composé de (30 Professeurs de l'enseignement moyen), et notre dépendance à la méthode descriptive et l'utilisation des deux outils : l’observation et une questionnaire, les résultats apparaissent : Selon l'approche par les compétences d'enseignement contribue à atteindre certains liés à l'efficacité et l'efficacité de l'étudiant dans les objectifs du ministère en dépit de l'absence des conditions matérielles nécessaires pour atteindre tous les objectifs et physiques
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-864271
American Psychological Association (APA)
جنان، شريفة وبوفج، وسام. 2015-12-31. التعليم وفقا للمقاربة بالكفاءات بين الواقع و المنشود : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة متوسطات. المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر). . ع. 18 (عدد خاص) (كانون الأول 2015)، ص ص. 359-371.المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864271
Modern Language Association (MLA)
جنان، شريفة وبوفج، وسام. التعليم وفقا للمقاربة بالكفاءات بين الواقع و المنشود : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة متوسطات. . المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864271
American Medical Association (AMA)
جنان، شريفة وبوفج، وسام. التعليم وفقا للمقاربة بالكفاءات بين الواقع و المنشود : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة متوسطات. . المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864271