Education physique scolaire entre la théorie et la réalité : perception chez les directeurs d’établissements du secondaire : cas de la wilaya de Sétif

Joint Authors

Bu Talbi, Bin Jiddu
Zuqi, Shams al-Din

Source

The Challenge

Issue

Vol. 2017, Issue 11 (31 Jan. 2017), pp.11-30, 20 p.

Publisher

Université Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Publication Date

2017-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract FRE

L’objectif de cette recherche est principalement de relever et d’analyser les problèmes qui entravent le développement de la pratique physique et sportive, dans le milieu scolaire algérien au niveau du secondaire (lycées), déterminer les causes essentielles, et envisager des solutions susceptibles d’apporter les corrections indispensables et les redressements nécessaires au développement et a l’évolution de la culture physique et sportive afin qu’elle puisse réellement jouer son rôle comme facteur d’intégration sociale.

American Psychological Association (APA)

Bu Talbi, Bin Jiddu& Zuqi, Shams al-Din. 2017. Education physique scolaire entre la théorie et la réalité : perception chez les directeurs d’établissements du secondaire : cas de la wilaya de Sétif. The Challenge،Vol. 2017, no. 11, pp.11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865309

Modern Language Association (MLA)

Bu Talbi, Bin Jiddu& Zuqi, Shams al-Din. Education physique scolaire entre la théorie et la réalité : perception chez les directeurs d’établissements du secondaire : cas de la wilaya de Sétif. The Challenge No. 11 (Jan. 2017), pp.11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865309

American Medical Association (AMA)

Bu Talbi, Bin Jiddu& Zuqi, Shams al-Din. Education physique scolaire entre la théorie et la réalité : perception chez les directeurs d’établissements du secondaire : cas de la wilaya de Sétif. The Challenge. 2017. Vol. 2017, no. 11, pp.11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865309

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 29-30

Record ID

BIM-865309