التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي
Author
Source
الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة
Issue
Vol. 2016, Issue 7 (31 Dec. 2016), pp.43-56, 14 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
تسعى هذه الورقة البحثية إلى تقديم صورة توضيحية حول سبل إنتاج الحقائب التعليمية و الحرص على استغلالها في المواقف التعليمية المناسبة، و على حسب الفئة المستهدفة من حيث الخصائص و الصفات و المرحلة العمرية، و تبعا لطبيعة المادة التعليمية التي تستخدمها هذه الحقيبة، فهي بمثابة الدليل الموجز حول مفهوم الحقيبة التعليمية و كيفية تصميها و إنتاجها و تطبيقها في الميدان، كما يحرص البحث تحديدا على دراسة فاعلية الحقيبة الإلكترونية التعليمية و دورها في التحصيل العلمي؛ لأن تأثير ظهور الحقائب التعليمية بعامة و الحقائب الإلكترونية بخاصة أخذ أبعادا جديدة و عناية خاصة لما شكلته من تغير جذري في أساليب واستراتيجيات التعليم عن بعد و التعليم الذاتي المتماشية مع قدرات الإنسان و احتياجاته و مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين، فتحقق مبدأ التعزيز بشكل مستمر، و ذلك عن طريق تزويد المتعلم بتغذية راجعة من خلال المعرفة الفورية لنتائج التعلم.
Abstract EN
This document aims to provide an illustrative image on the ways to produce the instructional package and ensure that the exploitation of appropriate educational attitudes, according to the target group in terms of characteristics and qualities and age level, depending on the materials you use this bag, it’s a small guide on education and how to bag design production and application of crystallized in the field.
As Avid research specifically on the review of the effectiveness and the role of e-education bag at the top, because the influence of the emergence of general education and in particular electronic This document aims to provide an illustrative image on the ways to produce portfolios of education and ensure that the exploitation of appropriate educational attitudes, according to the target group in terms of characteristics and qualities and age level, depending on the materials you use this bag, it’s a small guide on education and how to bag design production and application of crystallized in the field.
As Avid research specifically on the review of the effectiveness and the role of e-education bag at the top, because the influence of the emergence of general education and in particular electronic instructional package on new dimensions and special attention to the radical change in methodologies and learning strategies compatible with human capabilities and needs self-study and take them into account individual differences among learners.
American Psychological Association (APA)
روقاب، جميلة. 2016. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220
Modern Language Association (MLA)
روقاب، جميلة. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة ع. 7 (كانون الأول 2016)، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220
American Medical Association (AMA)
روقاب، جميلة. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 55-56
Record ID
BIM-869220