التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي

Author

روقاب، جميلة

Source

الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة

Issue

Vol. 2016, Issue 7 (31 Dec. 2016), pp.43-56, 14 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Lettres et des Langues et des arts le laboratoire Linguistique et Traduction

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

تسعى هذه الورقة البحثية إلى تقديم صورة توضيحية حول سبل إنتاج الحقائب التعليمية و الحرص على استغلالها في المواقف التعليمية المناسبة، و على حسب الفئة المستهدفة من حيث الخصائص و الصفات و المرحلة العمرية، و تبعا لطبيعة المادة التعليمية التي تستخدمها هذه الحقيبة، فهي بمثابة الدليل الموجز حول مفهوم الحقيبة التعليمية و كيفية تصميها و إنتاجها و تطبيقها في الميدان، كما يحرص البحث تحديدا على دراسة فاعلية الحقيبة الإلكترونية التعليمية و دورها في التحصيل العلمي؛ لأن تأثير ظهور الحقائب التعليمية بعامة و الحقائب الإلكترونية بخاصة أخذ أبعادا جديدة و عناية خاصة لما شكلته من تغير جذري في أساليب واستراتيجيات التعليم عن بعد و التعليم الذاتي المتماشية مع قدرات الإنسان و احتياجاته و مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين، فتحقق مبدأ التعزيز بشكل مستمر، و ذلك عن طريق تزويد المتعلم بتغذية راجعة من خلال المعرفة الفورية لنتائج التعلم.

Abstract EN

This document aims to provide an illustrative image on the ways to produce the instructional package and ensure that the exploitation of appropriate educational attitudes, according to the target group in terms of characteristics and qualities and age level, depending on the materials you use this bag, it’s a small guide on education and how to bag design production and application of crystallized in the field.

As Avid research specifically on the review of the effectiveness and the role of e-education bag at the top, because the influence of the emergence of general education and in particular electronic This document aims to provide an illustrative image on the ways to produce portfolios of education and ensure that the exploitation of appropriate educational attitudes, according to the target group in terms of characteristics and qualities and age level, depending on the materials you use this bag, it’s a small guide on education and how to bag design production and application of crystallized in the field.

As Avid research specifically on the review of the effectiveness and the role of e-education bag at the top, because the influence of the emergence of general education and in particular electronic instructional package on new dimensions and special attention to the radical change in methodologies and learning strategies compatible with human capabilities and needs self-study and take them into account individual differences among learners.

American Psychological Association (APA)

روقاب، جميلة. 2016. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220

Modern Language Association (MLA)

روقاب، جميلة. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة ع. 7 (كانون الأول 2016)، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220

American Medical Association (AMA)

روقاب، جميلة. التعلم الذاتي في ضوء الوسائط التكنولوجية : الحقيبة التعليمية الإلكترونية و دورها في التحصيل العلمي. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 43-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869220

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 55-56

Record ID

BIM-869220