أثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل الدراسي لمادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 37 (31 Jan. 2017), pp.49-70, 22 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمد، علاء شيال فاخر. 2017. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل الدراسي لمادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة دراسات تربوية،مج. 10، ع. 37، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869313
Modern Language Association (MLA)
محمد، علاء شيال فاخر. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل الدراسي لمادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة دراسات تربوية مج. 10، ع. 37 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869313
American Medical Association (AMA)
محمد، علاء شيال فاخر. أثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل الدراسي لمادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة دراسات تربوية. 2017. مج. 10، ع. 37، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869313
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-869313
