نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعكوس و التحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 22 (30 Jun. 2017), pp.369-385, 17 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
رخا، إيمان أحمد محمد. 2017. نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعكوس و التحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2017، ع. 22، ص ص. 369-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869783
Modern Language Association (MLA)
رخا، إيمان أحمد محمد. نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعكوس و التحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 22 (حزيران 2017)، ص ص. 369-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869783
American Medical Association (AMA)
رخا، إيمان أحمد محمد. نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعكوس و التحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2017. مج. 2017، ع. 22، ص ص. 369-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869783
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-869783
