أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم و التعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 21 (31 Jan. 2017), pp.516-553, 38 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الكويليت، معاوية سليمان محمد. 2017. أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم و التعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2017، ع. 21، ص ص. 516-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869805
Modern Language Association (MLA)
الكويليت، معاوية سليمان محمد. أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم و التعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 21 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 516-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869805
American Medical Association (AMA)
الكويليت، معاوية سليمان محمد. أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم و التعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2017. مج. 2017، ع. 21، ص ص. 516-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869805
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-869805
