فعالية التعليم العلاجي باستخدام التعليم المباشر في تنمية مهارات القراءة للأطفال ضعاف السمع
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 22 (30 Jun. 2017), pp.986-1008, 23 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الرحمن، محمد محمد القناوي. 2017. فعالية التعليم العلاجي باستخدام التعليم المباشر في تنمية مهارات القراءة للأطفال ضعاف السمع. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2017، ع. 22، ص ص. 986-1008.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869906
Modern Language Association (MLA)
عبد الرحمن، محمد محمد القناوي. فعالية التعليم العلاجي باستخدام التعليم المباشر في تنمية مهارات القراءة للأطفال ضعاف السمع. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 22 (حزيران 2017)، ص ص. 986-1008.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869906
American Medical Association (AMA)
عبد الرحمن، محمد محمد القناوي. فعالية التعليم العلاجي باستخدام التعليم المباشر في تنمية مهارات القراءة للأطفال ضعاف السمع. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2017. مج. 2017، ع. 22، ص ص. 986-1008.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869906
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-869906
