الإصلاحات التربوية في الجزائر سنة 2003 م : بين الواقع و المأمول

Author

لكحل، حمدي

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2018, Issue 33 B (31 Mar. 2018), pp.653-664, 12 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Abstract FRE

L'étudiant de système éducatif algérien en profondeur lui montre que les réformes éducatives, en 2003, sont des réformes fondamentales qui comprenaient divers aspects d'éducation tels que: les programmes scolaires et didactiques, les manuels et mêmes les méthodes d'enseignements afin de renouveler et d'améliorer les composants éducatifs à partie l'évaluation et la modification.

Le but destiné à cet effort d'éducation ,c'est d'atteindre notre système éducatif pour être capable à faire des changements nationaux et internationaux .Et de contribuer d'une manière efficace à la construction et au développement.

Mais malgré cela, nous constatons qu'il y a un manque d'harmonie entre la réalité éducative et tout ce qui est souhaitable.

Donc, il faut corriger les erreurs, traiter et résoudre les soucis qui se posent au niveau de ces réformes

American Psychological Association (APA)

لكحل، حمدي. 2018. الإصلاحات التربوية في الجزائر سنة 2003 م : بين الواقع و المأمول. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 33 B، ص ص. 653-664.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876255

Modern Language Association (MLA)

لكحل، حمدي. الإصلاحات التربوية في الجزائر سنة 2003 م : بين الواقع و المأمول. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 33 B (آذار 2018)، ص ص. 653-664.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876255

American Medical Association (AMA)

لكحل، حمدي. الإصلاحات التربوية في الجزائر سنة 2003 م : بين الواقع و المأمول. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 33 B، ص ص. 653-664.
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Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 663-664

Record ID

BIM-876255