فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية استيعاب المفاهيم لمقرر "التعلم من خلال المشروعات للأطفال" و الدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
Other Title(s)
The effectiveness of reciprocal teaching strategy in the development ofconcepts understandingof“learning through projects forchildren"course and learning motivation amongfutureteachers at princessnoura bint AbdulrahmanUniversity
Joint Authors
الغامدي، منى سعد محمد
الحصان، أماني محمد مسلم
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 12 (30 Sep. 2017)
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
Main Subjects
Topics
- Students
- Academic achievement
- Saudi Arabia
- Learning strategies
- Reciprocal teaching
- Princess Nora bint Abdul Rahman University
American Psychological Association (APA)
الغامدي، منى سعد محمد والحصان، أماني محمد مسلم. 2017. فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية استيعاب المفاهيم لمقرر "التعلم من خلال المشروعات للأطفال" و الدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية،مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878051
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، منى سعد محمد والحصان، أماني محمد مسلم. فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية استيعاب المفاهيم لمقرر "التعلم من خلال المشروعات للأطفال" و الدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية ع. 12 (أيلول 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878051
American Medical Association (AMA)
الغامدي، منى سعد محمد والحصان، أماني محمد مسلم. فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية استيعاب المفاهيم لمقرر "التعلم من خلال المشروعات للأطفال" و الدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878051
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-878051
