العوامل المرتبطة لنصرة الذات و فاعلية الذات للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإنمائية

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

حمدي محمد ياسين
طه، هبة حسين إسماعيل
عباس، عزة محمد محمد

Source

مجلة البحث العلمي في الآداب

Issue

Vol. 2015, Issue 16 (31 Dec. 2015)22 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

حمدي محمد ياسين وطه، هبة حسين إسماعيل وعباس، عزة محمد محمد. 2015. العوامل المرتبطة لنصرة الذات و فاعلية الذات للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإنمائية. مجلة البحث العلمي في الآداب،مج. 2015، ع. 16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881831

Modern Language Association (MLA)

طه، هبة حسين إسماعيل....[و آخرون]. العوامل المرتبطة لنصرة الذات و فاعلية الذات للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإنمائية. مجلة البحث العلمي في الآداب ع. 16 (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881831

American Medical Association (AMA)

حمدي محمد ياسين وطه، هبة حسين إسماعيل وعباس، عزة محمد محمد. العوامل المرتبطة لنصرة الذات و فاعلية الذات للأطفال ذوي صعوبات التعلم الإنمائية. مجلة البحث العلمي في الآداب. 2015. مج. 2015، ع. 16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881831

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية

Record ID

BIM-881831