نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 16، ج. 2 (31 Dec. 2015), pp.181-229, 49 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
49
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد، أيمن جبر محمود. 2015. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2015، ع. 16، ج. 2، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
Modern Language Association (MLA)
أحمد، أيمن جبر محمود. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 16، ج. 2 (2015)، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
American Medical Association (AMA)
أحمد، أيمن جبر محمود. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2015. مج. 2015، ع. 16، ج. 2، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 227-229
Record ID
BIM-882288
