أثر استخدام القصة التعليمية المصورة في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا و اتجاهاتهم نحوها

Other Title(s)

The effect of teaching using educational image based story on the lower basic stage students' acquisition of scientific concepts and their attitudes toward science

Joint Authors

العديلي، عبد السلام موسى سعيد
العمري، سوسن جمال

Issue

Vol. 3, Issue 1 (30 Jun. 2017)10 p.

Publisher

Al Hussein Bin Talal University

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العمري، سوسن جمال والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. 2017. أثر استخدام القصة التعليمية المصورة في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا و اتجاهاتهم نحوها. مج. 3، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882593

Modern Language Association (MLA)

العمري، سوسن جمال والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. أثر استخدام القصة التعليمية المصورة في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا و اتجاهاتهم نحوها. مج. 3، ع. 1 (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882593

American Medical Association (AMA)

العمري، سوسن جمال والعديلي، عبد السلام موسى سعيد. أثر استخدام القصة التعليمية المصورة في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا و اتجاهاتهم نحوها. . 2017. مج. 3، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882593

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-882593