صعوبات التعلم عند بطيئي التعلم في ظل المقاربة بالكفاءات

Abstract FRE

Education manifestation de la vie des nations, si vif tous les peuples à l'éducation, aux soins, pour atteindre le progrès et la croissance de la propriété intellectuelle et culturelle entre les membres de la communauté, et de maintenir les valeurs et le patrimoine de la nation et l'Etat a fait sur la responsabilité de l'éducation, les soins, la création d'écoles et d'instituts, à travers lequel le processus de l'éducation, en matière d'éducation dans les temps modernes est pratiquée dans les écoles, comme ayant un impact effectif sur le comportement des institutions sociales des apprenants, car ils contiennent organisation éducative qualifie apprenants des opportunités pour l'avenir.

Et l'éducation dans le système éducatif d e l'Algérien; embauché théories psychologiques et linguistique moderne, afin d'activer le processus de l'éducation, où est la compréhension des mécanismes et des méthodes d'apprentissage; des exigences initiales pour un enseignement efficace.

Et de l'éducation au cours des dernières années en Algérie est basée sur le principe de l'approche par les compétences, qui survient à la suite de l'évolution des apprenants en face d'un vrai problème; graduée en difficulté, de développer leurs capacités mentales.

Et soutient les compétences d'enseignement nombre de types d'apprentissage qui ont émergé à partir des tendances récentes et de l'apprentissage stratégique, l'apprentissage par résolution de problèmes, et l'apprentissage par le projet, et ce est l'introduction illustrée à l'ouvrage en arabe.

Cependant, ces espèces sont imparfaites, et ne ont pas atteint le niveau d'intérêt pour eux.

où nous trouvons une faiblesse croissante dans les rangs de nos étudiants désiré, et le faible dans le niveau académique, en témoignent les grands abandons scolaires au cours des dernières années.

De ce point, nous pouvons dire que les réformes de l'éducation dans nos programmes va lentement profonde dans le cadre du processus de la sophistication de l'enseignement et l'apprentissage dans notre pays.

D'où l'importance de cette intervention, qui visent par derrière à : - lelqa la lumière sur les types d'apprentissage moderne.

2.

Railles dans le processus d’apprentissage, ce qui l'a traîné lent apprentissage des apprenants.

3.

Comment peuvent être exploitées dans la hitte contre les difficultés scolaires, y compris l'apprentissage lent.