أثر برنامج تدريبي قائم التعلم المتمازج على تنمية مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بقسم المناهج و طرق التدريس بجامعة تبوك
Joint Authors
الصمادي، محمد عبد الغفور عبد الرحمن
مطارنة، فراس محمد مسلم
الصمادي، محارب علي محمد
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 41 (30 Apr. 2016), pp.28-41, 14 p.
Publisher
University of Amar Thligi Laghouat
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract EN
Study aims to investigate the impact of prompt training program for master degree students in Curriculum and teaching methods on the development of the electronic content and design skills, and to achieve the goal of the study the researchers developed achievement test to measure the efficiencies of electronic content and design, and the card to analysis the students' projects, and will verify the validity and reliability of these tools.
The study sample consist of 39 students, The results showed superiority of the experimental group students in posttest performance on the efficiencies of electronic content is designed to measure the control group, and the results showed a statistically significant differences in the performance of the experimental group students to analyze student card proj ects compared to the control group students
American Psychological Association (APA)
الصمادي، محمد عبد الغفور عبد الرحمن والصمادي، محارب علي محمد ومطارنة، فراس محمد مسلم. 2016. أثر برنامج تدريبي قائم التعلم المتمازج على تنمية مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بقسم المناهج و طرق التدريس بجامعة تبوك. دراسات،مج. 2016، ع. 41، ص ص. 28-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886229
Modern Language Association (MLA)
الصمادي، محمد عبد الغفور عبد الرحمن....[و آخرون]. أثر برنامج تدريبي قائم التعلم المتمازج على تنمية مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بقسم المناهج و طرق التدريس بجامعة تبوك. دراسات ع. 41 (نيسان 2016)، ص ص. 28-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886229
American Medical Association (AMA)
الصمادي، محمد عبد الغفور عبد الرحمن والصمادي، محارب علي محمد ومطارنة، فراس محمد مسلم. أثر برنامج تدريبي قائم التعلم المتمازج على تنمية مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بقسم المناهج و طرق التدريس بجامعة تبوك. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 41، ص ص. 28-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886229
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 39-41
Record ID
BIM-886229