واقع برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء معايير NCATE و سبل تحسينها
Other Title(s)
The status of the programs of preparing English language teachers in the light of NCATE Standards at Palestinian universities, Ghaza
Joint Authors
شلدان، فايز كمال عبد الرحمن
أبو ليلة، حسين عبد الكريم
Source
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
Issue
Vol. 10, Issue 31 (31 Oct. 2017), pp.45-75, 31 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
31
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شلدان، فايز كمال عبد الرحمن وأبو ليلة، حسين عبد الكريم. 2017. واقع برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء معايير NCATE و سبل تحسينها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 10، ع. 31، ص ص. 45-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886689
Modern Language Association (MLA)
شلدان، فايز كمال عبد الرحمن وأبو ليلة، حسين عبد الكريم. واقع برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء معايير NCATE و سبل تحسينها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 10، ع. 31 (2017)، ص ص. 45-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886689
American Medical Association (AMA)
شلدان، فايز كمال عبد الرحمن وأبو ليلة، حسين عبد الكريم. واقع برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء معايير NCATE و سبل تحسينها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2017. مج. 10، ع. 31، ص ص. 45-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886689
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-886689
