![](/images/graphics-bg.png)
الاتجاهات نحو مادة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهقات المتمدرسات في السنة الثالثة ثانوي : دراسة وصفية بثانويات ولاية الجزائر
Author
Source
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
Issue
Vol. 2016, Issue 9 (31 Jan. 2016), pp.207-229, 23 p.
Publisher
Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Psychology
Sports sciences and physical education
Abstract FRE
L’objectif de cette étude se base sur un échantillon de 320 élèves étudier en classe de terminale dans les lycées d’alger .nous avons procède a l’application du test des attitude envers l’éducation physique et sportif de charls edgington traduit par mohamed hacene alawi et le test d’ajustement psychique dans le but d’étudier la relation entre les attitude envers l’éducation physique et sportif et l’ajustement psychique des adolescentes de classe de terminale.
American Psychological Association (APA)
بولجاج، نشيدة. 2016. الاتجاهات نحو مادة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهقات المتمدرسات في السنة الثالثة ثانوي : دراسة وصفية بثانويات ولاية الجزائر. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2016، ع. 9، ص ص. 207-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888767
Modern Language Association (MLA)
بولجاج، نشيدة. الاتجاهات نحو مادة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهقات المتمدرسات في السنة الثالثة ثانوي : دراسة وصفية بثانويات ولاية الجزائر. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 9 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 207-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888767
American Medical Association (AMA)
بولجاج، نشيدة. الاتجاهات نحو مادة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بالتوافق النفسي لدى المراهقات المتمدرسات في السنة الثالثة ثانوي : دراسة وصفية بثانويات ولاية الجزائر. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 2016، ع. 9، ص ص. 207-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888767
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 228-229
Record ID
BIM-888767