Etude chronopsychologique à l’école Algérienne
Joint Authors
Maruf, Luwizah
Khalfan, Rashid
Dugha, Ahmad
Testu, Francois
Source
[La Revue Algérienne de l'Enfance et de l'Éducation]
Issue
Vol. 2016, Issue 9 (31 Jan. 2016), pp.304-323, 20 p.
Publisher
Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract FRE
Cet article porte sur une étude chronopsychologique réalisée dans le cadre du programme national de recherche (pnr).
il s’agit de présenter une évaluation du système éducatif algérien en matière de temps scolaire reliée à l’échec scolaire des élèves algériens.
cette recherche englobe l’attention, le sommeil et les activités extrascolaires, elle s’inscrit dans le cadre des études descriptives en s’appuyant sur la batterie de tests de (testu).
au regard des résultats obtenus au sujet des modes de vie péri et extrascolaires, on a constaté que l’emploi du temps proposéimposé aux élèves âgés de 10-11ans ne constitue pas la seule entrave au développement harmonieux des élèves aux seins des établissements scolaires.
l’inexistence de structures éducatives adéquates au sein de l’école algérienne voire même de la société ne permet pas l’épanouissement de l’élève et le respect de ses rythmes physiologiques et psychologiques au contraire cela contribue à son déséquilibre psychologique et engendre des situations qui mènent vers l’échec scolaire.
American Psychological Association (APA)
Maruf, Luwizah& Khalfan, Rashid& Dugha, Ahmad& Testu, Francois. 2016. Etude chronopsychologique à l’école Algérienne. [La Revue Algérienne de l'Enfance et de l'Éducation]،Vol. 2016, no. 9, pp.304-323.
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Modern Language Association (MLA)
Maruf, Luwizah…[et al.]. Etude chronopsychologique à l’école Algérienne. [La Revue Algérienne de l'Enfance et de l'Éducation] No. 9 (Jan. 2016), pp.304-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888772
American Medical Association (AMA)
Maruf, Luwizah& Khalfan, Rashid& Dugha, Ahmad& Testu, Francois. Etude chronopsychologique à l’école Algérienne. [La Revue Algérienne de l'Enfance et de l'Éducation]. 2016. Vol. 2016, no. 9, pp.304-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888772
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references :
Record ID
BIM-888772