نقص الكفاءة اللغوية عند الفرد و المجتمع

Abstract FRE

Les raisons menant à la situation de défaillance linguistique, «l’incompétence », relève aussi bien de l’individu que de la société, ou des deux à la fois.

L’incompétence linguistique signifie obligatoirement la non acquisition de la langue ou la possession partielle de celle-ci.

Elle a pour conséquence l’apparition de la défaillance personnelle ou sociale, ou les deux.

Nous avons essayé dans le présent article d’expliquer ce phénomène important, ainsi que la possibilité de l’éviter à travers une sécurité linguistique due à la bonne performance, venant de la bonne acquisition de la langue à l’école qui dispose de moyens efficaces pour cela.

Ces méthodes que présente l’école, ont un impact positif à l’apprenant si elles sont bien transmises, comme elles peuvent être négatives dans le cas contraire.

Elle résulte en finalité, d’un manque d’apprentissage et d’une faiblesse du bon usage de la langue, et peut provoquer des interférences avec les langues avoisinantes