Self-medication practices of drug and misuse among pharmacy students' in Jordan
Other Title(s)
مخاطر استخدام الأدوية ذاتيا و إساءة استخدام الدواء بين طلاب الصيدلة في الأردن
Dissertant
Thesis advisor
University
Isra University
Faculty
Faculty of Pharmacy
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2018
Arabic Abstract
التطبيب الذاتي هو اختيار و استخدام الأدوية التي لا تتطلب وصفة طبية لعلاج الأمراض أو الأعراض المعترف بشكل ذاتي.
يمارس التطبيب الذاتي بشكل ملحوظ في جميع أنحاء العالم على الرغم من اختلاف نوعه و مداه و أسباب ممارسته.
لا توجد بيانات متاحة عن الوضع الحالي لممارسات التطبيب الذاتي لدى طلاب الصيدلة في الجامعات الأردنية.
هدفت هذه الدراسة إلى تقدير مدى انتشار التداوي الذاتي و مخاطر سوء الاستخدام المحتملة بين طلاب الصيدلة لتقديم معلومات أساسية عن أنماط و ممارسات العلاج الذاتي.
تم إجراء دراسة مقطعية مستعرضة مع عينة من 450 طالب، تم اختيارها باستخدام طرق أخذ العينات متعددة المراحل من سبع جامعات مختلفة.
تم جمع البيانات عن طريق الاستبينات الذاتية التي تغطي المعلومات الديموغرافية و الأكاديمية، و المعلومات ذات الصلة بالصحة، و استخدام التطبيب الذاتي، و نمط التطبيب الذاتي بين طلاب الصيدلة، و أفاد 76.9% منهم أنهم عادة ما يعالجون أنفسهم في حالة الحالات البسيطة دون استشارة الطبيب أو الصيدلاني.
أكثر العقاقير شائعة الاستخدام بين الطلاب الذين شملهم الاستطلاع كانوا الباراسيتامول ( 60% )، المكملات الفيتامينات المتعددة ( 74.25% ) المنتجات العشبية ( 37.2% )، مزيج من مضادات الالتهاب غير الستيروئيدية و الباراسيتامول ( 20.6 % )، و المسهلات ( 19.4% ).
البرد و الانفلونزا ( 25.5% )، و الصداع ( 22.3% )، و آلام في البطن ( 7.9% )، و آلام المعدة ( 7.9 ٪ )، البرد و الانفلونزا، و الصداع، و آلام في البطن، و ألم في المعدة ( 14.9% ) كانت الامراض الرئيسية التي تسهم في ممارسة العلاج الذاتي.
و وجد أيضا أن طلاب الصيدلة كانوا أكثر ثقة فيما يتعلق بنوع الحالات التي يمكن علاجها دون الرجوع إلى الطبيب المتخصص، على الرغم من معرفة أن بعض الأعراض قد تكون ناجمة عن مشاكل صحية خطيرة.
انتشار التطبيب الذاتي بين طلاب الصيدلة في الأردن مرتفع نسبيا.
بالإضافة إلى الأدوية المعروفه، يتم استخدام ادويه لامراض اكثر خطوره و ندره بشكل ذاتي بالرغم من ان الحصول على المعرفة الطبية يزيادة وعي الطلاب بخطر العلاج الذاتي الذي قد يؤدي إلى ممارسة العلاج الذاتي المسؤول .
و مع ذلك، تحتاج مؤسسات التعليم الطبـي إلــى تثقيف الطلاب حول الاستخدام السليم للأدوية كأداة علاجية مهمه و يعتبر التشريع الصارم المتعلق بإمكانية الوصول إلى هذه الأدوية والمزيد من تعليم طلاب الصيدلة حول التداوي الذاتي ضروريا للاستخدام الفعال للأدوية.
English Abstract
Self-medication is the selection and use of medicines by individuals' own initiatives to treat self-recognized illnesses or symptoms.
It is practiced significantly worldwide even though its type, extent, and reasons for its practice may vary.
No data is available on the current status of self-medication practices among pharmacy students in Jordanian universities.
This study aimed to estimate the risks and prevalence of self-medication and potential abuse risk among pharmacy students to provide baseline information regarding self-medicating pattern and practices.
A Cross-sectional study design was conducted with a sample of 450 students, selected using multistage sampling methods from seven different universities.
Data was collected by self-administrated questionnaires covering demographic and academic information, healthrelated information, use of self-medication, and the pattern of self-medication among pharmacy students.
Out of 394 students who answer the questions, 76.9% reported that they had usually treated them selves in case of simple cases without physician or pharmacist consultation.
Most commonly used drugs among the surveyed students were paracetamol (60%), multivitamins supplements (74.25%), herbal products (37.2%), combination of NSAIDs and paracetamol (20.6%), and laxatives (19.4%).
Cold and flu (25.5%), headache (22.3%), abdominal pain (7.9%), gastric pain (7.9%), cold and flu, headache, abdominal pain, and gastric pain (14.9%) were the main conditions which contribute to self-medication practice.
It was also found that pharmacy students were over-confident with regard to the type of cases that could be treated without referral to the specialist physician, despite knowing that some of the symptoms may be due to serious health problems.
The prevalence of self-medication among pharmacy students in Jordan is relatively high.
Obtaining medical may result in practicing responsible self-medication.
However, medical teaching institutions need to educate students about the proper use of medicines as a therapeutic tool.
Strict legislation regarding the accessibility of these drugs and more education of the pharmacy students on self-medication is essential for effective use of medicines is required.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
68
Table of Contents
Table of contents.
Abstract.
Abstract in Arabic.
Chapter One : Introduction.
Chapter Two : Literature review.
Chapter Three : Methodology.
Chapter Four : Results.
Chapter Five : Discussion and limitations of the study.
Chapter Six : Conclusion, Recoomednations.
References.
American Psychological Association (APA)
Lahmuni, Basil. (2018). Self-medication practices of drug and misuse among pharmacy students' in Jordan. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Isra University, Jordan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889982
Modern Language Association (MLA)
Lahmuni, Basil. Self-medication practices of drug and misuse among pharmacy students' in Jordan. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Isra University. (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889982
American Medical Association (AMA)
Lahmuni, Basil. (2018). Self-medication practices of drug and misuse among pharmacy students' in Jordan. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Isra University, Jordan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889982
Language
English
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-889982
