الجامعات الجزائرية و استخدام منصة التعليم الإلكتروني E-Learning في التعليم الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة و طلبة جامعة ورقلة، الجزائر

Abstract FRE

Cette étude vise à déterminer l’échelle d’utilisation et d’adoption de la plateforme d’enseignement électronique ELearning de l’université Kasdi Merbah Ouargla et cela à la lumière des efforts visant le développement et l’amélioration l’enseignement universitaire.

Et vu que le processus d’enseignement est une opération de liaison avec tous ses éléments et cette étude est coeur de la spécialité des technologies de la communication moderne.

Nous répondu dans cette étude à la question principale suivante: Qu’elle est l’échelle d’utilisation et d’adoption de l’enseignement électronique E-Learning et ses services que rend disponible l’université Kasdi Merbah Ouargla pour les enseignants et étudiants.

Et pour répondre à cette question, nous avons suivi l’approche descriptive et analytique suivante: Qui convient à la nature de l’étude, et nous avons choisi le questionnaire et l’interview comme outils pour recueillir les donnés.

Le questionnaire de l’étude a été divisé en deux chapitres sur le l’échantillon à quota composé de deux groupes: Le groupe d’étudiants comprenant 357 étudiants et le groupe d’enseignants comprenant 105 enseignants.