واقع التعليم الالكتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال
Joint Authors
Source
المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 2019, Issue 7 (28 Feb. 2019), pp.245-261, 17 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Universities
- Higher education
- Educational technology
- Students
- Electronic learning
- Algeria
- Twenty-first century
Abstract EN
The aim of this study is to identify the reality of E-Learning in the Algerian University from the point of view of second year students.
A number of theoretical factors were discussed, the most important was to define a concept of high Education and ELearning, Learning process elements, contains and benefits, the development of E-Learning in Algeria, and finally the field study.
The descriptive approach was adopted.
The study sample included 11 students and the questionnaire as a data collection tool.
The study reached a number of results, including: -The lectures on the website of the El-Oued University (online courses) provide students with equal opportunities to obtain information.
- Students find a problem in linking the lectures on the website of the El-Oued University (online courses).
American Psychological Association (APA)
عريق، لطيفة ولزعر، خيرة. 2019. واقع التعليم الالكتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 2019، ع. 7، ص ص. 245-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890302
Modern Language Association (MLA)
عريق، لطيفة ولزعر، خيرة. واقع التعليم الالكتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية ع. 7 (شباط 2019)، ص ص. 245-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890302
American Medical Association (AMA)
عريق، لطيفة ولزعر، خيرة. واقع التعليم الالكتروني (دروس على الخط) في الجامعة الجزائرية : دراسة ميدانية على طلبة سنة ثانية ماستر تخصص علم اجتماع الاتصال. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 7، ص ص. 245-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890302
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 261
Record ID
BIM-890302