أثر البرمجيات التعليمية و الحاسوب في تحسين مخرجات التعليم لطلبة رياض الأطفال بمديرية تربية الزرقاء الأولى في الأردن
Other Title(s)
The impact of educational and computer programs on improving the educational outcomes of kindergarten students in the first Zarqa education directorate in Jordan
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 3, Issue 18 (31 Aug. 2019), pp.45-56, 12 p.
Publisher
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Educational attainment
- Kindergarten
- Twenty-first century
- Zarqa
- Educational software
Abstract EN
The study aimed at identifying the impact of educational software and computer on improving the educational outcomes of kindergarten students in Zarqa first Directorate.
The study population consisted of all kindergarten students in the first Zarqa Education Directorate.
The purposive sample of the study was on the students of Al-Wessam kindergarten (41) students, where the researcher used the semi-experimental method.
The researcher reached a set of results, most notably are, to improve the performance of students on the application of software prepared by the researcher was a high degree.
In light of the results, the researcher recommended to circulate this software to all kindergarten students in the Directorate of Zarqa I.
American Psychological Association (APA)
أبو صالح، بلال صالح. 2019. أثر البرمجيات التعليمية و الحاسوب في تحسين مخرجات التعليم لطلبة رياض الأطفال بمديرية تربية الزرقاء الأولى في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 18، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890557
Modern Language Association (MLA)
أبو صالح، بلال صالح. أثر البرمجيات التعليمية و الحاسوب في تحسين مخرجات التعليم لطلبة رياض الأطفال بمديرية تربية الزرقاء الأولى في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 3، ع. 18 (آب 2019)، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890557
American Medical Association (AMA)
أبو صالح، بلال صالح. أثر البرمجيات التعليمية و الحاسوب في تحسين مخرجات التعليم لطلبة رياض الأطفال بمديرية تربية الزرقاء الأولى في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 3، ع. 18، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890557
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 54-56
Record ID
BIM-890557