ملامح تعليمية الإعراب في مغني اللبيب لابن هشام الأنصاري من خلال الباب الخامس من الكتاب

Other Title(s)

Features of teaching grammar in Ibn Hisham Elansari 's Moghni Labib

Author

عبد الرؤوف عباس

Source

مجلة علوم اللغة العربية و آدابها

Issue

Vol. 11, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.124-136, 13 p.

Publisher

University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract EN

This article presents the model developed by Arabic grammarians under the name "al-i'ràb" this model that we could approach approximately by the notion of grammatical analysis in normative grammar and medieval scholastic We aimed in this article as a goal, the analysis of the main causes what was presented ibn hichem al'ansàri in the fifth chapter of the book of moughni Al-labib Ibn hichem Explained in this chapter What are the causes of grammatical mistakes in grammar teaching?

American Psychological Association (APA)

عبد الرؤوف عباس. 2019. ملامح تعليمية الإعراب في مغني اللبيب لابن هشام الأنصاري من خلال الباب الخامس من الكتاب. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 11، ع. 1، ص ص. 124-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893310

Modern Language Association (MLA)

عبد الرؤوف عباس. ملامح تعليمية الإعراب في مغني اللبيب لابن هشام الأنصاري من خلال الباب الخامس من الكتاب. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها مج. 11، ع. 1 (آذار 2019)، ص ص. 124-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893310

American Medical Association (AMA)

عبد الرؤوف عباس. ملامح تعليمية الإعراب في مغني اللبيب لابن هشام الأنصاري من خلال الباب الخامس من الكتاب. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 124-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893310

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 134-136

Record ID

BIM-893310