![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في التحصيل لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة
Other Title(s)
Effectiveness of an educational program based on the skills of thinking pivotal in the achievement and of female students of the faculty of education for Girls at the University of Kufa
Joint Authors
المياحي، إيثار عبد المحسن قاسم
الشاوي، زينب فالح سالم
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 40 (30 Sep. 2018), pp.393-423, 31 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Academic achievement
- Iraq
- Twenty-first century
- University of Kufa
Abstract EN
Based on this, the research has the following two objectives: 1- Building an educational program based on the skills of thinking pivotal in the electrical and magnetic students of the Department of Physics 2- Know the effectiveness of the program in: Collection.
To achieve the goals of the research, the researcher developed two zero hypotheses according to the variables of achievement and mental capacity.
American Psychological Association (APA)
الشاوي، زينب فالح سالم والمياحي، إيثار عبد المحسن قاسم. 2018. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في التحصيل لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 40، ص ص. 393-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896073
Modern Language Association (MLA)
الشاوي، زينب فالح سالم والمياحي، إيثار عبد المحسن قاسم. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في التحصيل لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 40 (أيلول 2018)، ص ص. 393-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896073
American Medical Association (AMA)
الشاوي، زينب فالح سالم والمياحي، إيثار عبد المحسن قاسم. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في التحصيل لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 40، ص ص. 393-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896073
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 422-423
Record ID
BIM-896073