![](/images/graphics-bg.png)
التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : قراءة في المفهوم و الأهداف
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2018), pp.119-134, 16 p.
Publisher
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
Special education is a specialized profession that relies on the scientific research methods to provide special services for people with special needs to help them psychologically and socially to become useful members of the society, by investing their abilities, skills, preparations, attitudes and trends in order to achieve growth in various areas of life and achieve a socially desired performance.
American Psychological Association (APA)
ميلاط، صبرينة. 2018. التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : قراءة في المفهوم و الأهداف. أبحاث نفسية و تربوية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 119-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897660
Modern Language Association (MLA)
ميلاط، صبرينة. التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : قراءة في المفهوم و الأهداف. أبحاث نفسية و تربوية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2018)، ص ص. 119-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897660
American Medical Association (AMA)
ميلاط، صبرينة. التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : قراءة في المفهوم و الأهداف. أبحاث نفسية و تربوية. 2018. مج. 9، ع. 3، ص ص. 119-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-897660
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 133-134
Record ID
BIM-897660