سلطة ولي الأمر على الأراضي العامة

Other Title(s)

The authority of the ruler over public lands

Dissertant

أبو حليمة، حازم محمود السبع

Thesis advisor

الحولي، ماهر حامد

University

Islamic University

Faculty

Shari'a and Law

Department

Department of Comparative Jurisprudence

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2019

Arabic Abstract

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توافر مؤشرات التميز في عملية التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية والتعليم بمحافظات غزة وسبل تعزيزها، وللإجابة عن أسئلة الدراسة قامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، أسلوب المسح الشامل، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم أداتين هما: استبانة مكونة من (55) فقرة موزعة على (5) مجالات وهي: الحكم والإدارة النطاق المؤسسي، كفاءة الأداء المؤسسي، الموارد المؤسساتية والخدماتية الجودة والتطوير)، وتكونت عينة الدراسة من جميع رؤساء الأقسام في مديريات التربية والتعليم السبعة، والبالغ عددهم (115) رئيس قسم، وكذلك استخدمت الباحثة المنهج البنائي لوضع سبل تعزيز مؤشرات التميز في عملية التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية والتعليم بمحافظات غزة.

وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عدة، من أهمها: 1- توافر مؤشرات التميز في عملية التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية والتعليم بمحافظات غزة من وجهة نظر رؤساء الأقسام بدرجة كبيرة.

2- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد عينة الدراسة لدرجة توافر مؤشرات التميز في عملية التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية والتعليم بمحافظات عزة تعزى لمتغير: (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة، السن، التصنيف الوظيفي).

-3- اقترحت الدراسة مجموعة من السبل منها: تشكيل فرق للتخطيط داخل المديريات.

عقد دورات تدريبية في عملية صنع واتخاذ القرارات بمراحله المتعددة.

إتاحة الفرصة للعاملين في عرض أفكار إبداعية يمكن تنفيذها كمشاريع تربوية في المديريات.

تقديم الحوافز المعنوية والمادية للعاملين في المديريات.

- توصيات الدراسة: 1- توصي الدراسة بضرورة تبني مديريات التربية والتعليم الفكر التميز قولا وفعلا من خلال2 تحديث الخطط الاستراتيجية لمديريات التربية والتعليم.

تشكيل لجان التميز والجودة في المديريات.

3- تضمين الخطط الاستراتيجية بمجال المشاركة المجتمعية، لما لها من دور فاعل في تحقيق التكامل بين المؤسسة التعليمية والمجتمع.

English Abstract

The study examines the authority of the ruler over the public lands and the definition of the limits and powers of the ruler in the disposition of the public land, weather by transferring its title from public ownership to a private property or by developing it or by preventing infringement thereon.

To examine the Islamic Sharia provisions relevant to the subject of this study, the researcher illustrated the different aspects of the topic in an introductory chapter that exhibits the domains and controls of the power of the ruler.

The study also has three main chapters that deal with the authority of the ruler over public lands and were as follows: Chapter one illustrates the authority of the ruler in disposing and transferring the public land from the ownership of the state.

The chapter explains its nature of such disposition, its sections, and the lawfulness of removing it from the ownership of the state.

Chapter two examines the authority of the ruler over the development of the public lands, and his powers relevant to its privatization and leasing, and the extent of his power and permission to reclamation of the public land.

Chapter three discusses the ruler’s authority to prevent infringement on public lands.

Research Methodology: The study is conducted by using the descriptive-analytical approach.

The most important findings of the study: The most important findings of the study can be summed up in the fact that the actions of the ruler in the public lands are based on discretion and restricted to achieving the interest of this land or to remove infringements and realize the best interest of the people.

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

• Earth(Planet)
• Legal guardian
• Authority

No. of Pages

106

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-897772