فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مكونات الذكاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة
Joint Authors
الصقيران، نوف سعود
همام، نجوان عباس محمد علي
Source
المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة
Issue
Vol. 2018, Issue 4 (31 Jul. 2018), pp.211-249, 39 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2018-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Students
- Educational Psychology
- Mentally disabled
- Twenty-first century
- Moral intelligence
- al-Dawadmi(Governorate)
Abstract EN
The study aims at identifying the effectiveness of the program in improving some moral intelligence skills to students with intellectual disability.
The study used semi-Curriculum are supported on a scale experimental moral intelligence (Preparation / Abdul Hamid, 2013).
The Sample f ailure 21 student with intellectual disability someone who will divide it into two groups (the officer out of the 10 students, the 11 experimental student) from the fourth school primary school in the city of Dawadmy of the Riyadh area, has been devised to Respect expressions invite...
and tolerance of the gauge and codifying the metric to the environment in the schools of the city of Riyadh, Saudi Arabia by intellectual breeding programs, the program has been applied to the Pilot Group, and calculate the metric conference sample study test testing use Wolcokson and Mann Whitney.Out of the results of the study confirms the effectiveness of the program in improving the invite...
respect and tolerance among female students with disabilities intellectual property, and that the study of this ethical side disabled intellectual disability less fortunate fields of study, research and application by researchers and scholars.
Although the people with intellectual disability have deficiencies in ethical behavior, they are able to learn and develop these behaviors in the right direction
American Psychological Association (APA)
الصقيران، نوف سعود وهمام، نجوان عباس محمد علي. 2018. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مكونات الذكاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة،مج. 2018، ع. 4، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898596
Modern Language Association (MLA)
الصقيران، نوف سعود وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مكونات الذكاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة ع. 4 (تموز 2018)، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898596
American Medical Association (AMA)
الصقيران، نوف سعود وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مكونات الذكاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة. 2018. مج. 2018، ع. 4، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-898596
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 242-249
Record ID
BIM-898596