أَثر البرنامج التربوي في تنمية التأقلم الدراسي لدى التلاميذ في مركز حقك في التعليم
Other Title(s)
The impact of an educational program in the development of students' acclimatization in the center of your right in education
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 26 (31 Dec. 2017), pp.689-716, 28 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract EN
The present research aims at identifying the impact of the educational program on the development of students' academic adjustment in the center of your right to education by verifying the following zero hypothesis: There are no statistically significant differences at the level of (0.05) between the grades of the control and experimental groups in the post- The academic adaptation after the implementation of the educational program.
The current research is determined by the students of the Center for the Right to Education of the Directorate General of the province of Diyala in the center of the district of Baquba for the academic year 2016-2017.
American Psychological Association (APA)
نوري، مروة سالم وسالم نوري صادق. 2017. أَثر البرنامج التربوي في تنمية التأقلم الدراسي لدى التلاميذ في مركز حقك في التعليم. مجلة العلوم النفسية،مج. 2017، ع. 26، ص ص. 689-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902060
Modern Language Association (MLA)
نوري، مروة سالم وسالم نوري صادق. أَثر البرنامج التربوي في تنمية التأقلم الدراسي لدى التلاميذ في مركز حقك في التعليم. مجلة العلوم النفسية ع. 26 (2017)، ص ص. 689-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902060
American Medical Association (AMA)
نوري، مروة سالم وسالم نوري صادق. أَثر البرنامج التربوي في تنمية التأقلم الدراسي لدى التلاميذ في مركز حقك في التعليم. مجلة العلوم النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 26، ص ص. 689-716.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902060
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 71-716
Record ID
BIM-902060