المنظومة التربوية الجزائرية : النقائص و التحديات

Author

حيرش، رضا

Source

المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

Issue

Vol. 2015, Issue 7 (30 Apr. 2015), pp.175-200, 26 p.

Publisher

Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire

Publication Date

2015-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Cette étude traite les caractéristiques du système éducatif algérien et tente d’explorer ses insuffisances ; ainsi que les prévisions émises sur la nature des défis que pourra confronter le système éducatif Algérien dans l’avenir et les éventuelles possibilités de surpasser et relever ces défis.

en outre, elle a pour objectif, la participation au diagnostic des insuffisances du système éducatifs Algérien afin de dépasser ces incidences et son impact sur les différents domaines ; économique culturel et scientifique en se basant sur des projets de réformes alternatives.

American Psychological Association (APA)

حيرش، رضا. 2015. المنظومة التربوية الجزائرية : النقائص و التحديات. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2015، ع. 7، ص ص. 175-200.
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Modern Language Association (MLA)

حيرش، رضا. المنظومة التربوية الجزائرية : النقائص و التحديات. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 7 (نيسان 2015)، ص ص. 175-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904546

American Medical Association (AMA)

حيرش، رضا. المنظومة التربوية الجزائرية : النقائص و التحديات. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2015. مج. 2015، ع. 7، ص ص. 175-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904546

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 196-200

Record ID

BIM-904546