![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر قائم على السلوك اللفظي لتطوير مهارات التواصل لدى الأطفال من ذوي التوحد في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The impact of an early intervention training program based on verbal behavior to develop communication skills among children with autism in Saudi Arabia
Joint Authors
البكار، روان
الزيودي، محمد حمزة
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 42, Issue 3 (31 Aug. 2018), pp.84-117, 34 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الزيودي، محمد حمزة والبكار، روان. 2018. فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر قائم على السلوك اللفظي لتطوير مهارات التواصل لدى الأطفال من ذوي التوحد في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 42، ع. 3، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904617
Modern Language Association (MLA)
الزيودي، محمد حمزة والبكار، روان. فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر قائم على السلوك اللفظي لتطوير مهارات التواصل لدى الأطفال من ذوي التوحد في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 42، ع. 3 (آب 2018)، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904617
American Medical Association (AMA)
الزيودي، محمد حمزة والبكار، روان. فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبكر قائم على السلوك اللفظي لتطوير مهارات التواصل لدى الأطفال من ذوي التوحد في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2018. مج. 42، ع. 3، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904617
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-904617