التربية عند ابن باديس : نظرة تحليلية للأهداف و المنهج

Author

نعموني، سمير

Source

المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

Issue

Vol. 2014, Issue 5 (30 Jun. 2014), pp.65-81, 17 p.

Publisher

Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Cette étude vise à mettre en évidence les objectifs du projet éducatif et didactique de Abdelhamid Ibn Badis qui sont considérés comme étant les plus importants supports de tout projet réussi.

Après la délimitation du concept de l’éducation et de renseignement chez Ibn Badis, et les divers activités sur lesquelles il se base, nous avons présenté une vision analytique des objectifs éducatifs de ce grand travail, sur la plan quantitatif et qualitatif, nous avons aussi présenté l’approche éducative et son importance chez Ibn Badis.

American Psychological Association (APA)

نعموني، سمير. 2014. التربية عند ابن باديس : نظرة تحليلية للأهداف و المنهج. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2014، ع. 5، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904802

Modern Language Association (MLA)

نعموني، سمير. التربية عند ابن باديس : نظرة تحليلية للأهداف و المنهج. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 5 (حزيران 2014)، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904802

American Medical Association (AMA)

نعموني، سمير. التربية عند ابن باديس : نظرة تحليلية للأهداف و المنهج. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2014. مج. 2014، ع. 5، ص ص. 65-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904802

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80-81

Record ID

BIM-904802