شعر المديح النبوي عند الصوفية من منظور نظرية التلقي من بردة كعب بن زهير إلى همزية أحمد شوقي

Other Title(s)

The prophetic praise of Sufism from a theoretical perspective receive from the poem Barda Ka'b Ibn Zuhair to Hamziyah Ahmad Shawqi

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 4, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.81-92, 12 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Literature

Abstract EN

This subject belongs to the research in the field of research in the methods of contemporary criticism, specifically to the theory of receive, which we adopted in the analysis of mystical literature, and this type of poetry dating back to the time of the Prophet, and in this era there was good poetry belongs to the mystical poetry, The famous poem "Burda" by the poet Kaab ibn Zuhair, received by the poets and after reading them they wrote poetry in the same purpose, and among the poets who were affected by this poem, the poet Sharaf al-Din al-Busiri and Ahmed Shawki.Because of the importance of this topic, the question can be asked the following: What is the effect of this poem in the Sufi poets according to the theory of receive?

American Psychological Association (APA)

أحمد مداني. 2018. شعر المديح النبوي عند الصوفية من منظور نظرية التلقي من بردة كعب بن زهير إلى همزية أحمد شوقي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 81-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905468

Modern Language Association (MLA)

أحمد مداني. شعر المديح النبوي عند الصوفية من منظور نظرية التلقي من بردة كعب بن زهير إلى همزية أحمد شوقي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 4، ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 81-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905468

American Medical Association (AMA)

أحمد مداني. شعر المديح النبوي عند الصوفية من منظور نظرية التلقي من بردة كعب بن زهير إلى همزية أحمد شوقي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2018. مج. 4، ع. 2، ص ص. 81-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905468

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 91-92

Record ID

BIM-905468