القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات

Other Title(s)

Social anxiety in a sample of secondary school students in light of some variables

Author

شراب، عبد الله عادل راغب

Source

سلوك

Issue

Vol. 4, Issue 6 (31 Dec. 2018), pp.61-78, 18 p.

Publisher

Université Abdelhamid Ibn Badis-Mostaganem Faculté des Sciences Sociales Laboratoire d'Analyse de Données Quantitatives et Qualitative des Comportements Psychologiques et Sociaux

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية، و لجمع البيانات أعد الباحث مقياس القلق الاجتماعي مكون من (14) فقرة، من خلال عينة ضمت (220) طالبا و طالبة، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة من طلبة الصف الأول الثانوي لمديرية تعليم شرق محافظة خان يونس، و توصلت نتائج الدراسة إلى : - المستوى العام للقلق الاجتماعي كان متوسطا ؛ بوزن نسبي (64.20%).

- وجود فروق ذات دلالة احصائية تبعاً لمتغير النوع، لصالح الطالبات.

- وجود فروق ذات دلالة احصائية تبعا لمتغير التخصص، لصالح التخصص العلمي.

- وجود فروق ذات دلالة احصائية تبعا لمتغير التحصيل الدراسي، لصالح الطلبة الذين تقديرهم التحصيلي (70%) فأقل.

Abstract EN

This study aimed to identify the level of social anxiety in a sample of secondary school students.

In order to collect the data, the researcher prepared a social anxiety scale consisted of (14) paragraphs, through a random sample consisted of 220 students from Students of the first grade secondary school in directorate of education east of Khan Younis Governorate .

The results of the study showed that: - The general level of social anxiety was average with a relative weight (64.20%) - There were statistically significant differences depending on the gender variable, in favor of female students.

- There were statistically significant differences depending on the variable of specialization, in favor of scientific specialization.

-There were statistically significant differences according to the variable of scholastic achievement, for the benefit of students who have an estimated achievement (70%) or less.

American Psychological Association (APA)

شراب، عبد الله عادل راغب. 2018. القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات. سلوك،مج. 4، ع. 6، ص ص. 61-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906015

Modern Language Association (MLA)

شراب، عبد الله عادل راغب. القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات. سلوك مج. 4، ع. 6 (كانون الأول 2018)، ص ص. 61-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906015

American Medical Association (AMA)

شراب، عبد الله عادل راغب. القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات. سلوك. 2018. مج. 4، ع. 6، ص ص. 61-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906015

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 77-78

Record ID

BIM-906015