قياس تصورات طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك سعود لفائدة وسهولة استخدام عناصر نظام إدارة التعلم حسب نموذج قبول التكنولوجيا

Other Title(s)

Measuring the perceptions of postgraduate students for the benefit and ease of using the elements of learning management system according to technology acceptance model (TAM)‎

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

القحطاني، رائد عبد الله عبد الهادي الشبوي
التركي، عثمان بن تركي سليمان

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 7, Issue 5 (30 Jun. 2018), pp.39-50, 12 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

American Psychological Association (APA)

القحطاني، رائد عبد الله عبد الهادي الشبوي والتركي، عثمان بن تركي سليمان. 2018. قياس تصورات طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك سعود لفائدة وسهولة استخدام عناصر نظام إدارة التعلم حسب نموذج قبول التكنولوجيا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 7، ع. 5، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906066

Modern Language Association (MLA)

القحطاني، رائد عبد الله عبد الهادي الشبوي والتركي، عثمان بن تركي سليمان. قياس تصورات طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك سعود لفائدة وسهولة استخدام عناصر نظام إدارة التعلم حسب نموذج قبول التكنولوجيا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 7، ع. 5 (حزيران 2018)، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906066

American Medical Association (AMA)

القحطاني، رائد عبد الله عبد الهادي الشبوي والتركي، عثمان بن تركي سليمان. قياس تصورات طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة الملك سعود لفائدة وسهولة استخدام عناصر نظام إدارة التعلم حسب نموذج قبول التكنولوجيا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2018. مج. 7، ع. 5، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906066

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-906066