أثر إدراك أعضاء هيئة التدريس لممارسة أبعاد القيادة الاستراتيجية على ولائهم التنظيمي : دراسة ميدانية بجامعة المسيلة

Abstract FRE

Cette étude vise à connaître l’impact de la pratique du leadership managérial à l’Université de M’sila des dimensions du leadership stratégique sur la loyauté organisationnelle aux membres du corps professoral , on a testé cette relation d'impact sur l'échantillon avec une taille de 285 membres du corps professoral.

Après avoir analysé les données en utilisant la version .22 du programme statistique Spss, l'étude a révélé un certain nombre de résultats, notamment, la pratique des dimensions de leadership stratégique à l'université était modérée selon l'échantillon de recherche, Les résultats ont également montré que le niveau de loyauté envers l'organisation Pour les professeurs d'université était élevé.

L’étude a montré enfin qu'il existe une relation statistiquement significative entre la pratique des dimensions stratégiques du leadership et la loyauté organisationnelle des membres du corps professoral.