درجة فاعلية نظام الاختبار الشامل في برنامج دكتوراه الإدارة التربوية بالجامعات السعودية من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
The degree of effectiveness of comprehensive exam system in phd program of educational administration in Saudi universities from students viewpoint
Author
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله
Source
Issue
Vol. 30, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.51-75, 25 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Universities
- Management
- Education
- Higher education
- Students
- Educational tests and measurements
- Saudi Arabia
- Twenty-first century
- Doctoral students
American Psychological Association (APA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. 2018. درجة فاعلية نظام الاختبار الشامل في برنامج دكتوراه الإدارة التربوية بالجامعات السعودية من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم التربوية،مج. 30، ع. 1، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907305
Modern Language Association (MLA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. درجة فاعلية نظام الاختبار الشامل في برنامج دكتوراه الإدارة التربوية بالجامعات السعودية من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم التربوية مج. 30، ع. 1 (2018)، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907305
American Medical Association (AMA)
الثبيتي، خالد بن عواض بن عبد الله. درجة فاعلية نظام الاختبار الشامل في برنامج دكتوراه الإدارة التربوية بالجامعات السعودية من وجهة نظر الطلبة. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 30، ع. 1، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907305
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-907305
