مفاهيم الصحة الأسرية في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
Other Title(s)
The family health concepts in Arabic language textbooks in the upper basic stage in Jordan
Joint Authors
المسيعديين، خولة خالد
الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 6 (30 Nov. 2019), pp.387-411, 25 p.
Publisher
The Islamic University of Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2019-11-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract EN
This study aimed at investigating the family health concepts in Arabic Language textbooks for the upper basic stage of education in Jordan.
The total number of textbooks are 14.
The study used the descriptive approach employing content analysis.
To achieve the aims of the study‘ the researcher collected a list of family health concepts available in the sample textbooks.
The list was used as a tool to analyze the textbooks.
To achieve the validity of the tool‘ it was reviewed by a number of specialists.
The reliability was (99%).
The instrument included 37 sub concept distributed on seven main domains.
The study concluded with a number of results: the overall frequencies of the family health concepts in the sample text book were (3295) ‘ of which (1201) frequencies were noticed in the Ninth Grade Arabic Language textbook with a percentage of (36%).
In the Tenth Grade Arabic Language textbook‘ the frequencies were (998) with (30%) ‘ followed by the Eighth Grade textbook (614) with (19%).
The Seventh Grade textbook bottomed the list with (482) frequencies and (15%).
The study offered a number of recommendations: one of these is the importance of the balance of presenting these concepts in the textbooks and having a list of the family health concepts according to the stage of education and class level‘ which can be presented within the textbooks.
American Psychological Association (APA)
الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين والمسيعديين، خولة خالد. 2019. مفاهيم الصحة الأسرية في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 6، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907938
Modern Language Association (MLA)
الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين والمسيعديين، خولة خالد. مفاهيم الصحة الأسرية في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 6 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907938
American Medical Association (AMA)
الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين والمسيعديين، خولة خالد. مفاهيم الصحة الأسرية في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 6، ص ص. 387-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907938
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 410-411
Record ID
BIM-907938