مدى تمكن طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة القصيم من مهارات البراعة الرياضية

Other Title(s)

Mathematical proficiency mastery level among second grade middle school students in Qassim Region

Time cited in Arcif : 
5

Joint Authors

المعثم، خالد عبد الله صالح
المنوفي، سعيد جابر

Source

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 27, Issue 6 (30 Nov. 2019), pp.524-552, 29 p.

Publisher

The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs

Publication Date

2019-11-30

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

29

Main Subjects

Mathematics
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The study aimed to investigate mathematical proficiency level among (217) second grade middle school students from two schools in Russ Governorate Qassim Region.

The researchers used mathematical proficiency test (4 strands: conceptual understanding, procedural fluency, strategic competence and adaptive reasoning).

Findings revealed that second grade middle school students showed low level of mathematical proficiency.

The study concluded that ;there was a statistically significant difference in the study sample in mathematical proficiency level in, strategic competence , adaptive reasoning, and mathematical proficiency as a whole in favor female students.

American Psychological Association (APA)

المنوفي، سعيد جابر والمعثم، خالد عبد الله صالح. 2019. مدى تمكن طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة القصيم من مهارات البراعة الرياضية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 6، ص ص. 524-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908002

Modern Language Association (MLA)

المنوفي، سعيد جابر والمعثم، خالد عبد الله صالح. مدى تمكن طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة القصيم من مهارات البراعة الرياضية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 6 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 524-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908002

American Medical Association (AMA)

المنوفي، سعيد جابر والمعثم، خالد عبد الله صالح. مدى تمكن طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة القصيم من مهارات البراعة الرياضية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 6، ص ص. 524-552.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908002

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 549-552

Record ID

BIM-908002