ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات

Author

الطويرقي، نجود حميد رزيق

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 4 (sup 2) (31 Dec. 2018), pp.471-488, 18 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. 2018. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

Modern Language Association (MLA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

American Medical Association (AMA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-909181