مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي
Other Title(s)
Students level need in classroom teacher and child education in the educational science faculty in university of Jordan to knowledge and thinking beyond the cognitive
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 4) (31 Dec. 2018), pp.204-218, 15 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
أبو لوم، خالد محمد. 2018. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
Modern Language Association (MLA)
أبو لوم، خالد محمد. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الرابع) (2018)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
American Medical Association (AMA)
أبو لوم، خالد محمد. مستوى حاجة طالبات معلم الصف و تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة و التفكير ما وراء المعرفي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 204-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909520
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-909520
