![](/images/graphics-bg.png)
أثر تجربة التعليم الدمجي في رياض الأطفال على مستقبل التعليم الدمجي في فلسطين : تجربة روضة الأمراء الصغار
Joint Authors
الكردي، مجدي خضر
طبيل، أدهم عدنان
أبو مطر، أميرة إسماعيل
Source
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
Issue
Vol. 4, Issue 2 (s) (31 Mar. 2016), pp.337-348, 12 p.
Publisher
Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Abstract EN
The study dealt with an educational experience in the field of Inclusive Education in kindergarten The young princes kindergarten experience is the first of its kind in Gaza, where he introduced children with disabilities and learning difficulties in classrooms, Kindergarten used modern educational methods in this experiment, At the hands of experts in the field of Inclusive Education.
338 Kindergarten young princes succeeded in the integration of children with disabilities in kindergarten through the experiment carried out by the process, Kindergarten achieved good results in the field of blended learning in kindergarten was this way: 1.
The role of prominent researchers in the success of this experience through educational and therapeutic programs that are supervised by 2.
Methods used by kindergarten young princes in the merger was based on the educational methods of systematic scientific plan achieved a large part of the goals.
3.
kindergarten experience for young princes were the quality of the experience in the integration of children with disabilities, where he was able to check the quality of the success stories, in terms of children and their parents
American Psychological Association (APA)
الكردي، مجدي خضر وطبيل، أدهم عدنان وأبو مطر، أميرة إسماعيل. 2016. أثر تجربة التعليم الدمجي في رياض الأطفال على مستقبل التعليم الدمجي في فلسطين : تجربة روضة الأمراء الصغار. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911168
Modern Language Association (MLA)
الكردي، مجدي خضر....[و آخرون]. أثر تجربة التعليم الدمجي في رياض الأطفال على مستقبل التعليم الدمجي في فلسطين : تجربة روضة الأمراء الصغار. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية مج. 4، ع. 2 (عدد خاص) (2016)، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911168
American Medical Association (AMA)
الكردي، مجدي خضر وطبيل، أدهم عدنان وأبو مطر، أميرة إسماعيل. أثر تجربة التعليم الدمجي في رياض الأطفال على مستقبل التعليم الدمجي في فلسطين : تجربة روضة الأمراء الصغار. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911168
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 348
Record ID
BIM-911168