أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
Other Title(s)
The effect of using cooperative reading strategy on improving reading comprehension among tenth grade students
Joint Authors
العقيل، نواف منصور عقيل
الحداد، عبد الكريم سليم إبراهيم
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 6) (31 Dec. 2018), pp.278-290, 13 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
العقيل، نواف منصور عقيل والحداد، عبد الكريم سليم إبراهيم. 2018. أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 278-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912370
Modern Language Association (MLA)
العقيل، نواف منصور عقيل والحداد، عبد الكريم سليم إبراهيم. أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 278-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912370
American Medical Association (AMA)
العقيل، نواف منصور عقيل والحداد، عبد الكريم سليم إبراهيم. أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 278-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912370
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-912370
