فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) في تنمية مهارات التعلم الفردي و التشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة
Author
Source
مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 4, Issue 17 (31 Oct. 2018), pp.352-404, 53 p.
Publisher
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
53
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
القرني، ظافر بن أحمد مصلح. 2018. فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) في تنمية مهارات التعلم الفردي و التشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 17، ص ص. 352-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912628
Modern Language Association (MLA)
القرني، ظافر بن أحمد مصلح. فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) في تنمية مهارات التعلم الفردي و التشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية مج. 4، ع. 17 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 352-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912628
American Medical Association (AMA)
القرني، ظافر بن أحمد مصلح. فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) في تنمية مهارات التعلم الفردي و التشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 4، ع. 17، ص ص. 352-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912628
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-912628
