أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الصدر الموجية
Other Title(s)
The effect of using a proposed curriculum in the learning strategy on learning the technical performance of undulating chest swimming
Joint Authors
Source
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
13
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Teaching methods
- Students
- Educational strategies
- Curriculum
- Physical training
- Physical education
- Swimming
- Sports sciences
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-914122
American Psychological Association (APA)
رشوان محمد جعفر ومها محمد صالح. 2018-12-31. أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الصدر الموجية. . العدد الخاص (2018)، ص ص. 147-159.ديالى، العراق : جامعة ديالى، كلية التربية البدنية و علوم الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914122
Modern Language Association (MLA)
رشوان محمد جعفر ومها محمد صالح. أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الصدر الموجية. . ديالى، العراق : جامعة ديالى، كلية التربية البدنية و علوم الرياضية،. 2018-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914122
American Medical Association (AMA)
رشوان محمد جعفر ومها محمد صالح. أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الصدر الموجية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914122
